5月17日—5月19日，由全国师范类院校教育资源共建联盟主办、信阳师范大学承办的“高等教育支撑赋能新质生产力，扎实推进高质量发展研讨会暨2024年全国师范类院校教育资源共建联盟第四届年会”在信阳师范大学召开。教育部学位与研究生教育发展中心原主任王立生，信阳市副市长郑云，全国师范类院校教育资源共建联盟秘书长龚东卫，信阳师范大学党委书记王文鹏、校长李俊、副校长王娟出席会议。来自国内50余所师范类高校的领导、专家学者共计近200人参加。开幕式由李俊主持。

　　王文鹏表示，全国师范类院校教育资源共建联盟是各院校广泛交流、深入研讨、谋划改革、共促发展的重要平台，对于推动师范教育事业的持续进步起到了积极作用。在新的历史阶段，各成员院校应紧紧围绕支撑新质生产力发展的目标，积极推进教师教育教学改革，深化师范生培养模式改革，优化师范教育资源配置，实现资源共享，不断提升师范生的培养质量，为教育事业的发展贡献新的力量。

　　王立生表示，教材承载着学科体系、知识体系、课程体系和评价体系，是人才培养的关键。教材的政治方向必须坚定，教材改革对国家发展、社会稳定具有重要影响，教材建设要坚持适用性的原则，内容适合学生需求。

　　郑云介绍，全国师范类院校教育资源共建联盟自成立以来，积极推动师范类院校教育资源的共建、共享，促进了教育事业的均衡发展，为师范教育改革与发展注入了新动力。此次年会在信阳举行，不仅是对信阳教育蓬勃发展的认可，也体现了对老区振兴崛起的关心与支持。

　　龚东卫提出，秘书处要不断创新工作方式，积极构建共建共享策略，拓展高层次资源合作，为全国教师教育资源高水平建设提供更多支持，并呼吁联盟成员院校以更加开放包容的姿态，携手共推联盟发展。

　　在主题报告环节，王立生深入解读了学位制度改革方向和学科专业结构优化调整对高等教育质量提升的积极作用。王娟围绕高校申硕申博与创大成功经验分享，详细介绍了信阳师范大学在内涵建设方面所做的努力和取得的成效。

　　本次年会共举办主旨报告、学术交流和研讨活动12场，与会者围绕师范教育高质量发展、新质生产力赋能等主题展开了深入讨论和交流。通过本次年会，各成员院校不仅分享了各自在师范教育领域的经验和成果，还共同探讨了未来的发展方向和合作机会，共同为培养更多优秀的师范生、推动教育事业的高质量发展贡献智慧和力量。

　　大会审议通过了联盟秘书长2023年联盟工作报告及2024年工作计划、联盟新增指导委员会名单、新增副秘书长名单、新增高校名单。（李树华 李春燕）