河南日报客户端记者 曹萍

    如何深入挖掘黄河流域自然文化资源、开发出独具特色的研学课程，让青少年在“行走的课堂上”有更多收获？10月30日,2023年“豫见黄河•品读中国”第三届黄河流域研学联盟大会在郑州开幕，沿黄九省（区）齐聚，深入交流、共同探讨。

    据悉，河南省、青海省、四川省、内蒙古自治区、陕西省、山西省、山东省、甘肃省、宁夏回族自治区教育部门主要负责人，河南省文化和旅游厅相关负责人，以及黄河流域研学联盟成员单位负责人、黄河流域研学精品课程获奖代表，河南省各省辖市、济源示范区教育局、文旅局相关负责人，32家首批河南省中小学生研学旅行实践基地负责人，部分学校师生代表等近300人参会。

　　河南省委教育工委专职副书记尹洪斌在致辞时表示，开展中小学生黄河研学是贯彻落实习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话精神、深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值的重要举措。

　　河南教育战线立足黄河文化，持续推进“五个一”精品工程，在基地遴选、课程开发、队伍建设等方面进行了有益探索，取得了一定的成效。截至目前，共认定了208个具有河南地域文化特色的省级中小学社会实践教育基地，其中24个被教育部命名为全国研学实践教育基地，联合省文化和旅游厅评出了首批32个中小学研学旅行实践教育基地，研学发展“基地群”不断建强；向社会公布了4批共49门精品课程、55门特色课程及“红色研学、文字研学、古都研学、黄河研学”4条精品线路，研学发展“风向标”初步竖起；2020年，河南高校在全国首设研学旅行管理与服务专业，目前我省已有15所院校开设此专业，研学发展“生力军”日益壮大。

　　尹洪斌指出，黄河流域绵延万里，覆盖九省（区），蕴含丰富的文化资源和研学资源。希望沿黄九省（区）依托厚重的黄河文化和黄河流域研学联盟这一平台，齐心协力唱好黄河研学“大合唱”。

　　一要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，讲好黄河研学“好故事”。深挖优质资源进行课程开发、线路设计，通过研学实践这根主线，串联起沿黄流域不同区域的特色文化，构建脉络清晰、多元纷呈的黄河研学资源体系。

　　二要不断完善联盟交流互动长效机制，建好黄河流域研学示范带。深化研学教育、课程研究、人才培养等方面的交流合作，推动研学资源共建共享，辐射带动周边研学实践活动，建好、用好黄河流域研学示范带。

　　三要协同组织好跨区域研学实践活动，上好黄河研学“实践课”。充分发挥“行走的课堂”作用，引导广大中小学生用脚丈量黄河印记、用心感触黄河脉搏，沉浸式感受黄河文化之深、生态之美，为落实黄河流域生态保护和高质量发展国家战略贡献点滴力量。

沿黄九省（区）的教育厅负责同志，共同按下按钮，宣布2023年“豫见黄河•品读中国”第三届黄河流域研学联盟大会开幕 

　　为丰富黄河流域中小学生研学资源，推动青少年黄河研学实践教育活动常态化开展，今年，黄河流域研学联盟也新加入了新的成员，并公布第二批黄河流域精品研学课程和优秀研学课程名单。

　　研学课程是研学实践教育的核心和灵魂，是提高研学实践教育质量的根本保证。自2019年开始，河南省教育厅联合河南省文化和旅游厅、河南省文物局在全省开展研学实践教育精品课程和精品线路征集活动，并将入选的课程结集出版，至今已出版了研学实践教育课程指导丛书《豫见研学，遇见你》3辑，展示了我省研学课程向专业化、科学化、内涵化发展的历程。开幕式现场，进行了丛书揭幕仪式。

　　研学的性质决定了我们不能闭门造车，必须多出去走一走看一看。黄河万里经九省，资源禀赋各不同。每年一届的黄河流域研学联盟大会，为大家搭建了研讨交流、合作提升、共建共享的重要平台。

　　为充分发挥黄河流域研学联盟这一平台的沟通作用，经过九省（区）教育厅和黄河流域研学联盟秘书处的集体协商，决定联盟大会的脚步将沿着黄河这条纽带，朝着上游不断探寻：第四届联盟大会将于2024年在陕西省举办。尹洪斌、陕西省教育厅副厅长赵昶葆，黄河流域研学联盟秘书处副秘书长李洪光共同进行了黄河流域研学联盟会旗交接。

     10月30日—31日，来自各省的参会代表深入到黄河博物馆、大河村遗址博物馆、只有河南戏剧幻城、河南博物院等地进行了调研考察，代表们纷纷表示，河南历史文化底蕴深厚，经过深入挖掘，开发出了很多独具特色的研学课程，值得借鉴和学习，希望也以后借助这个平台互相交流、共同提升。

　　2021年，为更好地保护、传承、弘扬黄河文化，推动黄河流域研学工作进一步发展，沿黄九省（区）教育厅共同成立了黄河流域研学联盟，搭建了“一条黄河、九大省区”跨省合作的研学工作框架和平台。

　　联盟成立以来，沿黄九省（区）主动作为、共同努力，扎实开展了系列工作，遴选推广了两批、125门黄河流域精品研学课程，组织开展了系列研学实践活动，更加畅通了中小学生黄河研学实践路径，不断擦亮了黄河研学品牌，在全国范围内起到了一定的示范引领作用。

　　本次大会由教育部基础教育司指导，河南省教育厅、河南省文化和旅游厅主办，河南博物院、河南省教育资源保障中心、河南教育报刊社、河南卫视、郑州市教育局、黄河流域研学联盟承办。